Este vioi, comunicativ, creativ. Pare un copil absolut normal, doar ca nu reuseste sa deprinda scrisul si cititul la fel de usor ca altii. Nu este lenes si nici retardat. S-ar putea sa fie dislexic

Definita pentru prima data în 1887, dislexia reprezinta o disfunctie neuronala care duce la o procesare diferita a citirii si scrierii de catre creier. Nu te speria, nu este o disfunctie intelectuala. Ea poate aparea atat la persoanele cu un IQ sub medie, cat si la cei cu un IQ foarte mare. Dovada
in acest sens este numarul insemnat de personalitati care au inregistrat succese remarcabile, in ciuda sau poate tocmai datorita incapacitatii lor. Printre ei: Leonardo da Vinci, Albert Einstein, Thomas Edison, Pablo Picasso, Winston Churchill, Jules Verne, George Bernard Shaw, George Washington, Thomas Jefferson, Agatha Christie, John Lennon, Cher, Tom Cruise, Keanu Reeves, Sylvester Stallone, Robin Williams, Whoopi Goldberg, la fel si sportivii Nolan Ryan si Bruce Jenner.
Cauzele dislexiei
N-au fost inca stabilite cu exactitate, deoarece lista potentialilor factori favorizanti este foarte lunga. Cel putin 14 zone ale creierului sunt implicate in procesul de citire. Incapacitatea de a invata e general acceptata a fi rezultatul unor defecte subtile in organizarea acestor zone. Mesajele transmise de creier par sa se amestece sau sa devina confuze. Cu alte cuvinte, dislexicii sunt capabili sa auda si sa vada perfect, insa ceea ce aud si vad ei suna si arata diferit fata de ceea ce percep majoritatea oamenilor. Se crede ca defectele care cauzeaza dislexia sunt prezente inca de la nastere si sunt influentate de ereditate.
Semne care trebuie luate in serios
Manifestarile dislexiei pot fi depistate chiar inainte ca micutul sa devina elev. Astfel, un prescolar dislexic poate:
-sa vorbeasca mai tarziu decat ceilalti copii;
-sa prezinte dificultati mai mari decat alti copii in pronuntarea cuvintelor. De exemplu, copilul poate spune „masa care” in loc de „casa mare” sau „tarsa fare” in loc „farsa tare”;
-sa introduca intr-un ritm mai lent cuvinte noi in vocabular si sa-si reaminteasca greu cuvantul corect;
-sa aiba probleme la invatarea alfabetului, a numerelor, a zilelor saptamanii, a culorilor si a formelor;
-sa intampine greutati la recitarea poezioarelor de la gradinita. De exemplu, copilul poate sa nu fie in stare sa identifice cuvinte care sa rimeze cu cuvantul „foc", cum ar fi „loc" sau "joc";
-sa dezvolte tarziu capacitatile motorii de finete, cum e construirea cu piese mici.
Da-i aripi
Deoarece pentru un elev dislexic, chiar si sub supraveghere si tratament, deseori scoala reprezinta o lupta, dezvoltarea unei imagini sanatoase despre sine este in pericol. De aceea, ei trebuie indrumati sa se concentreze pe activitati pe care le gasesc usoare si in care, eventual, pot si excela. Sportul, diferite hobby-uri, muzica, arta plastica, teatrul sau munca voluntara pot ajuta un copil dislexic sa se simta si sa fie deosebit.
Citirea se face altfel
Abilitatea de a citi este un act dobandit prin invatarea de a decodifica sunetele (fonemele) ce formeaza un cuvant. Sa luam cuvantul „cana” - acesta are patru foneme, sunetele c, a, n si a. Combinatia intre aceste sunete compune cuvantul „cana”. Pe masura ce copilul incepe sa recunoasca unitatile de baza ale vocabularului – cuvintele, citirea devine un proces automat. In cazul copiilor cu dislexie, procesul de decodificare poate fi o incercare grea, din mai multe motive.
Ei sunt incapabili sa sesizeze diferent ele dintre anumite sunete (cum ar fi dintre „p" si „b" sau „v” si

„f”). De asemenea, ei fac frecvent inversiuni ale cuvintelor („cap" si „pac"), transpozitii („stop" cu „post"), substitutii („casa" cu „acasa") sau pot vedea/percepe incorect spatiile dintre litere, ceva de genul: „A na are patrum ere” sau „Anaarepatrumere”. In general, se blocheaza la citirea cuvintelor singulare, care nu sunt inconjurate de alte cuvinte si le este foarte greu sa discearna si sa invete prefixele, sufixele, radacina cuvantului si alte strategii de citire si scriere ortografica. In consecinta, copiii cu dislexie evita sa lectureze cu voce tare si sa scrie. De altfel, ei au scris nu numai incorect, ci si ilizibil. De obicei, apuca pixul sau creionul intr-un mod ciudat, cu tot pumnul sau tinandu-l foarte strans.
Asemenea si calculele
Dislexicii mai au probleme cu planificarea si organizarea, dar si cu operatiile matematice. De exemplu, marturisea o tanara, diagnosticata de-abia la 30 de ani cu dislexie, in Marea Britanie, ca nu stie nici pana astazi in ce fel rezolva problemele in care trebuia aplicata teorema lui Pitagora, cert este ca ajungea „pe o ruta nefireasca” la rezultatul corect, chiar mai repede decat colegii ei care urmau calea indicata de profesoara. „Pentru mine numerele nu au niciun sens, nu inteleg de unde 1+2=3, dar daca ma gandesc la o ramura de copac si numar ramurelele, sigur ca-s 3! Se complica lucrurile la 0,33+0,33+0,33+0,01, dar daca-mi desenezi patratele si le adun, stiu ca-i 1”, explica aceasta pe un forum de discutie al parintilor cu copii dislexici, ea insasi mama a unei fetite cu aceasta problema.
Cum se diagnosticheaza
In momentul in care suspectezi o problema de invatare, este indicat sa soliciti o intalnire cu un logoped. Acesta va supune copilul unor evaluari complexe si va examina toate aspectele procesului
de citire pentru a identifica unde se produce ruptura, printr-o serie de teste standardizate, considerate foarte sigure in stabilirea diagnosticului. Specialistul va compara nivelul functional de citire al copilului cu potentialul lui de citire, determinat cu ajutorul unui test de inteligenta. Este foarte important ca in timpul testarilor, copilul sa fie odihnit si sa se simta in largul sau. Nu te ingrijora, nu e nimic suprasolicitant sau intimidant, multe dintre aceste teste folosesc un format de tip joc sau puzzle. In final, daca rezultatele vor fi cele specifice dislexiei, atunci logopedul va recomanda un program individualizat de dezvoltare in care tu, ca parinte, va trebui sa te implici foarte-foarte mult si sa ai o colaborare foarte stransa cu educatorii si profesorii copilului, de-a lungul intregului proces educational. Este foarte probabil sa fie nevoie sa angajezi meditatori si sa platesti sedinte de asistenta psihologica.
La nivel mondial, una din 10 persoane întampina dificultati de citire si scriere în procesul de învatare, insa doar 3-5% dintre acestea sufera de dislexie.
Copii dilexici, insuficient sustinuti in Romania
În tara noastra exista o singura scoala care acorda asistenta specializata copiilor dislexici, în forma de clase inclusive. Este vorba despre Gimnaziul Nicolae Balcescu din Targu Mures. Aici se învata alfabetul dupa o metoda diferita de cea pentru scolile clasice, una logopedica prin care se asociaza litera si sunetul cu miscarea buzelor, iar unul din principiile de baza este atmosfera pozitiva, prietenoasa. În plus, pentru ca dislexicii confunda literele care au forme grafice asemanatoare (cum ar fi „b” si „d”) sau forme sonore asemanatoare (precum „v” si „f”), literele respective se învata la distante foarte mari si dupa repetari sustinute. Problema este ca aceste clase sunt cu predare in limba maghiara, deoarece metoda de învatamant adoptata a fost inventata de un logoped maghiar (Meixner).